Styl terapeutyczny w pracy nauczyciela polonisty

Książka ta omawia wielowymiarowość pojęcia ''terapii'' w edukacji. W sposób ciekawy przedstawione zostały analizy i interpretacje aute ntycznych zdarzeń szkolnych na lekcjach języka polskiego, a także ćwiczenia i projekty, pozwalające na budowanie refleksyjnej postaw y nauczyciela w świadomym procesie nauczania. Celem tych zabiegów jest wykazaniem, iż holistyczny kierunek kształcenia wymaga od nau czyciela zarówno autentycznej relacji z uczniem, zrozumienia jego potrzeb i trudności, jak i świadomości własnego stylu pracy, obier anych metod obserwacji oraz stawianych celów nauczania.

• author: Anna Włodarczyk